« La réforme du lycée n’a eu qu’un effet limité sur le phénomène ancien du défaut relatif d’orientation des filles en STEM ».
C’est l’une des conclusions du rapport « Filles et mathématiques : lutter contre les stéréotypes, ouvrir le champ des possibles » publié le 7 mai 2025 par l’inspection générale. La présente note du Collectif Maths&Sciences éclaircit ces effets à partir de l’étude fournie par le rapport.
Les données présentées montrent une réalité moins optimiste : diminution des inscriptions en sciences hors biologie et santé (noté STEM dans le rapport) consécutive au bac réformé ; baisse du nombre de bacheliers scientifiques qui s’orientent vers les STEM entre 2020 et 2021, plus importante pour les profils les mieux préparés, surtout pour les étudiantes dont l’effectif chute de 34%.
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