Les sociétés savantes de mathématiques, SFdS, SMAI, SMF et d’informatique, SIF, proposent un compte rendu de leur échange avec le comité de consultation sur la place des maths au lycée. Celui-ci a été missionné par le ministre de l’Éducation Nationale de collecter des « remarques » pour permettre des « ajustements » à la réforme. Afficher le document
Cette étude porte sur les 118 696 élèves ayant obtenu leur baccalauréat général en 2021, qui suivaient la spécialité sciences économiques et sociales (SES) en terminale générale et ont fait au moins un vœu sur la plateforme Parcoursup. Ces élèves représentent 96,0% des élèves qui suivaient un enseignement de spécialité de SES en terminale en
Note d’information de l’APSES Lire la suite »
Ce texte explique pourquoi il est nécessaire de revoir l’enseignement optionnel « Mathématiques Complémentaires » proposé en terminale au lycée général. Afficher le document
Demande de l’UPA de révision de l’option Mathématiques Complémentaires Lire la suite »
Demande d’audience du Collectif Maths au Ministre de l’Éducation Nationale, suite aux suggestions du ministre en réponse aux questions de l’Assemblée Nationale. Afficher le document
Collectif Maths : demande d’audience au Ministre de l’Éducation Nationale Lire la suite »
