La SMF et la SFdS dénoncent la précipitation de la proposition de programme et les incohérences avec les problèmes soulevés par la réforme du lycée. Elles demandent le report des aménagements annoncés pour permettre une réorganisation efficace et raisonnée en lien avec les besoins identifiés par les analyses du Collectif.Voir sur le site
Une chronique de l’épopée médiatique et politique des mathématiques et du Collectif Maths&Sciences publiée dans la gazette de la SMF par Mélanie Guenais. Voir sur le site
Chronique de la Gazette de la SMF : Mathématiques à la Une Lire la suite »
Les sociétés savantes de mathématiques, SFdS, SMAI, SMF et d’informatique, SIF, proposent un compte rendu de leur échange avec le comité de consultation sur la place des maths au lycée. Celui-ci a été missionné par le ministre de l’Éducation Nationale de collecter des « remarques » pour permettre des « ajustements » à la réforme. Afficher le document
Demande d’audience du Collectif Maths au Ministre de l’Éducation Nationale, suite aux suggestions du ministre en réponse aux questions de l’Assemblée Nationale. Afficher le document
Collectif Maths : demande d’audience au Ministre de l’Éducation Nationale Lire la suite »
La SMF étudie les besoins du supérieur en termes de nouveaux profils d’élèves. La note montre que la réforme créé un déficit de profils adaptés pour les filières scientifiques ou nécessitant un bagage de mathématiques jusqu’en terminale. Voir sur le site
Nouveaux profils des étudiants en sciences, avec le filtre des mathématiques Lire la suite »
Lettre des sociétés savantes de mathématiques aux présidents des Universités pour alerter sur les enjeux des mathématiques dans les défis futurs, et la nécessité de préserver la discipline comme culture commune et accessible à tous. Voir sur le site
Les sociétés savantes et associations de mathématiques* alertent sur la nécessité d’ouvrir l’option mathématiques expertes dans tous les lycées pour des raisons d’égalités des chances de réussite dans les parcours des formations scientifiques fortement adossées aux maths. *ADIREM, APMEP, ARDM, CFEM, F&M, SFdS, SMAI, SMF, UPS Voir sur le site
L’accès à l’option Maths expertes en Terminale, un enjeu d’équité territoriale Lire la suite »
L’APMEP et la SMF soulignent l’arbitrage contradictoire du ministère de l’Education Nationale pour l’absence de maths dans le tronc commun alors que tous les résultats internationaux montrent une baisse du niveau général des élèves dans cette discipline. Ils s’inquiètent de la très faible part des sciences dans le tronc commun du cycle terminal au lycée
Les sociétés savantes de mathématiques, SFdS, SMAI et SMF alertent sur les lacunes prévisibles des projets de réforme du lycée concernant les mathématiques : tant sur l’absence de maths dans le tronc commun que sur la difficulté de gestion de la spécialité maths de première et l’inégalité d’offre en terminale des options maths complémentaires et
Communiqué du 06 décembre 2018 Lire la suite »
Les sociétés savantes et associations de mathématiques, APMEP, CFEM, Femmes et Mathématiques, SMAI, SMF réunies lors de la table ronde organisée par Femmes et Mathématiques, alertent sur l’aggravation prévisible des inégalités dans la formation scientifique et mathématique des élèves que la réforme du lycée général va provoquer. Voir sur le site
Formation scientifique pour tous jusqu’au bac Lire la suite »
