Chronique de la Gazette de la SMF : Mathématiques à la Une
Une chronique de l’épopée médiatique et politique des mathématiques et du Collectif Maths&Sciences publiée dans la gazette de la SMF par Mélanie Guenais. Voir sur le site
Une chronique de l’épopée médiatique et politique des mathématiques et du Collectif Maths&Sciences publiée dans la gazette de la SMF par Mélanie Guenais. Voir sur le site
La SMF étudie les besoins du supérieur en termes de nouveaux profils d’élèves. La note montre que la réforme créé un déficit de profils adaptés pour les filières scientifiques ou nécessitant un bagage de mathématiques jusqu’en terminale. Voir sur le site
Le groupe de travail interdisciplinaire Sciences (GIS) a émis des propositions pour le contenu de l’enseignement scientifique. Voir sur le site de la SIF ou des IREM,
Le Groupe Interdisciplinaire Scientifique des associations et sociétés savantes de maths et de sciences présentent les grandes lignes générales d’un contenu scientifique ambitieux et adapté à tous pour le lycée. Voir sur le site